2017년도 가을학기 학점은행제 대기과학 전공과정 교육 운영 계획(안) |
【 2017. 7. 18.(화) 기상기후인재개발원 인재개발과 기상주사 이정미 】
□ 목적
○ 대기과학 전공과정의 이론과 실무교육을 통한 기상전문인력 양성
※ 관련 근거 - 학점인정 등에 관한 법률‧동법 시행령‧동법 시행규칙‧운영규정 - 평가인정 학습과정 운영지침(교육부고시 제2015- 85호, 2016.1.6. 제정) - 학점은행제 대기과학 전공과정 운영규정(기상기후인재개발원훈령 제7호, 2017.6.23.) - 인력개발과- 4015(2016.12.22.) 2017년도 기상청 교육훈련 기본 알림 |
□ 교육 개요
○ 과 정 명 : 2017년도 가을 학기 학점은행제 대기과학 전공과정
○ 교육기간 : 2017. 9. 4. ~ 12. 14.(15주, 18:30~21:30/22:30)
○ 교육인원 : 과목당 80명 이내
○ 입학자격
- 고등학교 졸업 이상
- 학사학위 이상 학력이 있는 자 중 기상관련 학위를 취득하지 않은 자
○ 수강 방법
- 이러닝 강의 : 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr)를 통해 수강
- 집합(영상) 강의 : (서울 수강자) 기상청 1층 강의실에서 집합강의 수강
※ 지방 수강자는 집합교육 장소를 선택하여 원격 영상으로 수강 (붙임1 참고)
○ 평가 및 과목 이수(학점 인정) 기준
- 성적은 시험성적 및 출결사항 등을 종합적으로 고려하여 100점 만점으로 산정
▪ 평가(중간고사 30%, 기말고사 30%), 과제 20%, 출석 15%, 수업참여도 5%
※ 수업참여도, 출석성적 부여 기준 : 붙임2 참조
- 평가 방법 : 평가 2회(중간, 기말고사) - 온라인 시험 (학점은행제 홈페이지)
- 성적 60점 이상 이고 종합출석률 80% 이상을 과목 이수(학점 인정)로 함
- 1 -
□ 가을학기 개설 과목
학습과목명 |
강 사 |
이수 기간 (주) |
주당 수업 (시간) |
정원 (명) |
학 점 |
집합(영상) 강의 시간 (9월~12월) |
열대기상학 |
유승협 |
15 |
3 |
80 |
전공필수 (3학점) |
18:30~21:30(3시간) (월요일) |
중규모기상학 |
한상은 |
15 |
3 |
80 |
전공선택 (3학점) |
18:30~21:30(3시간) (화요일) |
대기대순환 |
우진규 |
15 |
3 |
80 |
전공필수 (3학점) |
18:30~21:30(3시간) (수요일) |
수치예보 및 실습 |
신현철 |
15 |
4 |
80 |
전공선택 (3학점) |
18:30~22:30(4시간) (목요일) |
□ 학습 목표
과 목 |
학 습 목 표 |
열대기상학 |
열대, 아열대지역의 기상, 기후현상 즉 복사- 대류평형, 적운대류, 열대수렴대, 열대강우대, 편동풍과 열대저기압, 몬순, 엘니뇨와 남방진동, 해들리, 워커 순환, 켈빈, 로스비파, MJO, 준2년주기진동 등 현상의 원리와 기작을 이해한다. 이러한 현상들과 중위도 기상현상과의 물리?역학적 연관성을 배움으로써 열대지역의 기상현상의 이해를 통해 중위도 기상현상을 이해하고 응용할 수 있는 능력을 기를 수 있다. |
중규모기상학 |
뇌우, 활강 바람보라, 틈새 바람, 육?해상풍, 스콜선, 중규모 대류구름무리 같은 인간의 활동에 밀접하게 연관된 10- 1000 km 크기의 기상현상들을 관측과 수치 모델링을 이용하여 공부한다. 중규모 기상현상을 이해함으로써 악 기상을 예보하여 인명 및 재산피해를 줄일 수 있는 기초적인 지식을 배운다. 위성 자료를 분석하며 그를 이용하여 예보의 정확성을 높이고 경보를 낼 수 있도록 훈련한다. |
대기대순환 |
전 지구적 대기운동의 작동과 유지과정을 학습하고, 이것이 기후와 그 변화에 미치는 효과에 대해 이해한다. 즉, 대기 대순환의 기본 개념을 이해하고, 대순환의 난괴로서의 종관 규모 운동의 수송 현상에 대해 논의하도록 하며, 전구 예너지 및 물순환과 관련한 적도와 중위도의 상호작용, 몬순 순환, 적도지역의 저주파수 진동, 대상 순환과 고정 순환, 기후계와 기후 변화 등에 대해 학습한다. |
수치예보 및 실습 |
수치예보 모델에 이용된 운동 방정식 및 매개 변수화 된 항들을 배우고 모델이 생산한 자료들을 다루는 법들을 배운다. 모델 자료로부터 등압선, 등온선, 층후선도, 단열선도, 와도선도 등의 기상전문을 생산하는 방법을 습득하며 이러한 기상전문을 해독하여 기상예보를 생산할 수 있는 훈련을 한다. 기상예보와 실제 관측치를 비교하여 예보 오차를 만들고 분석할 수 있도록 훈련한다. |
- 2 -
□ 교육생 모집 요강
○ 모집 공고기간 : 2017. 7. 18.(화) 〜 8. 15.(화)
신청 접수기간 : 2017. 7. 28.(금) 〜 8. 15.(화)
※ 기상청 및 학점은행제 대기과학 전공과정 홈페이지 모집 공고
○ 선발 방법 : 온라인 심사
- 본 교육과정 기존학습자 우선 선발
- 정원을 초과한 경우, 학사학위 미 소지자, 단일 학습과목 신청자 우선 선발
- 동일 조건일 경우는 선착순 선발
※ 정원 미달 시 최소 10인 이상 개설
○ 신청 방법 : 온라인 신청 및 제출서류(붙임3)
다음의 절차에 따라 수강신청을 하시기 바랍니다. 기상청 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr) 에 접속 1. 회원가입 회원가입을 클릭한 후, 이용약관 및 개인정보 수집 이용에 동의 2. 로그인 * 수강신청 시에는 아이디, 비밀번호로 로그인하여 신청가능 하며 수강신청 후 학습을 위해서는 범용 공인인증서 로그인이 필요합니다. 3. 수강신청 수강신청메뉴에서 수강신청 가능한 강좌리스트를 확인하실 수 있습니다. 4. 수강료는 무료이며, 수강신청일 종료 후 관리자 승인을 통해 신청이 완료됩니다. 5. 학점은행제 집합수업 실시관서(붙임1)에서 출석 가능한 관서를 선택하시고 (붙임3)의 양식을 작성하여 메일 kimhh96 @ korea.kr로 제출하여 주시기 바랍니다. 6. 교육생 선발확인 심사 후 홈페이지 공지 및 개별 통보(문자메세지) * 홈페이지 수강승인 확인 관리자 승인 완료 후 [나의강의실- >수강신청 현황]에서 확인 하실 수 있습니다. |
- 3 -
□ 학사학위 수여 요건
※ 기타 자세한 사항은 학점은행 홈페이지(http://www.cb.or.kr) 참조
- 4 -
□ 강의 시간표
요일 월 |
월 |
화 |
수 |
목 |
비고 (주차) |
||||
9월 |
4 |
열대기상학 [사이버 3h] |
5 |
중규모기상학 [사이버 3h] |
6 |
대기대순환 [사이버 3h] |
7 |
수치예보 및 실습 [사이버 4h] |
1 |
11 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
12 |
중규모기상학 [집합(영상) 3h] |
13 |
대기대순환 [사이버 3h] |
14 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
2 |
|
18 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
19 |
중규모기상학 [사이버 1h] [집합(영상) 2h] |
20 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
21 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
3 |
|
25 |
열대기상학 [사이버 1h] [집합(영상) 2h] |
26 |
중규모기상학 [사이버 1h] [집합(영상) 2h] |
27 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
28 |
수치예보 및 실습 [사이버 4h] |
4 |
|
10월 |
2 |
열대기상학 [사이버 3h] |
3 |
중규모기상학 [사이버 3h] |
4 |
대기대순환 [사이버 3h] |
5 |
수치예보 및 실습 [사이버 4h] |
5 |
9 |
열대기상학 [사이버 3h] |
10 |
중규모기상학 [사이버 3h] |
11 |
대기대순환 [사이버 1h] [집합(영상) 2h] |
12 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
6 |
|
16 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
17 |
중규모기상학 [집합(영상) 3h] |
18 |
대기대순환 [사이버 1h] [집합(영상) 2h] |
19 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
7 |
|
23 |
1차 평가 |
24 |
1차 평가 |
25 |
1차 평가 |
26 |
1차 평가 |
8 |
|
30 |
열대기상학 [사이버 3h] |
31 |
중규모기상학 [집합(영상) 3h] |
1 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
2 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
9 |
|
11월 |
6 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
7 |
중규모기상학 [사이버 3h] |
8 |
대기대순환 [사이버 3h] |
9 |
수치예보 및 실습 [사이버 4h] |
10 |
13 |
열대기상학 [사이버 3h] |
14 |
중규모기상학 [사이버 3h] |
15 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
16 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
11 |
|
20 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
21 |
중규모기상학 [집합(영상) 3h |
22 |
대기대순환 [사이버 3h] |
23 |
수치예보 및 실습 [사이버 4h] |
12 |
|
27 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
28 |
중규모기상학 [사이버 3h] |
29 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
30 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
13 |
|
12월 |
4 |
열대기상학 [사이버 1h] [집합(영상) 2h] |
5 |
중규모기상학 [집합(영상) 3h] |
6 |
대기대순환 [사이버 3h] |
7 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
14 |
11 |
2차 평가 |
12 |
2차 평가 |
13 |
2차 평가 |
14 |
2차 평가 |
15 |
* 본 과정은 야간과정으로 집합(영상)수업은 18:30에 시작합니다.
- 5 -
□ 강의 계획서
○ 열대기상학
주 차 |
월/일 (월요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/4 |
1 |
열대기상의 개관 및 지구의 에너지와 수분의 원천 과정 |
코스웨어 |
2 |
열대 기후의 특성 |
|||
3 |
열대와 아열대 지역의 바람과 기압의 특성 |
|||
2주 |
9/11 |
1 |
열대와 아열대의 대기순환계 특성 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
열대와 아열대의 대기순환계 특성 |
|||
3 |
열대와 아열대의 대기순환계 특성 |
|||
3주 |
9/18 |
1 |
열대성 저기압과 폭풍 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
열대성 저기압과 폭풍 |
|||
3 |
열대성 저기압과 폭풍 |
|||
4주 |
9/25 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 대류(1) |
코스웨어 |
2 |
열대성 저기압과 태풍 |
집합‧영상수업 (2시간) |
||
3 |
열대성 저기압과 태풍 |
|||
5주 |
10/2 |
1 |
열대 지역의 온도변화 |
코스웨어 |
2 |
열대 및 아열대 지역의 강수의 특성 |
|||
3 |
열대 및 아열대 지역의 일일변화와 관측 |
|||
6주 |
10/9 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 대류(2) |
코스웨어 |
2 |
열대 및 아열대 지역의 피동(1) |
|||
3 |
열대 및 아열대 지역의 파동(2) |
|||
7주 |
10/16 |
1 |
열대지역의 기상변화(1) |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
열대지역의 기상변화(1) |
|||
3 |
열대지역의 기상변화(1) |
|||
8주 |
10/23 |
1 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
2 |
||||
3 |
||||
9주 |
10/30 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 몬순과 MJO순환 |
코스웨어 |
2 |
열대 및 아열대 지역의 해류의 특성 |
|||
3 |
엘니뇨와 엔소 |
|||
10주 |
11/6 |
1 |
열대지역의 기상변화(2) |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
열대지역의 기상변화(2) |
|||
3 |
열대지역의 기상변화(2) |
|||
11주 |
11/13 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 발산과 와도의 특성 |
코스웨어 |
2 |
태풍의 기후학적 특성 |
|||
3 |
열대성 저기압 역학적·열역학적 특성 |
|||
12주 |
11/20 |
1 |
열대지역의 해양변화 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
열대지역의 해양변화 |
|||
3 |
열대지역의 해양변화 |
|||
13주 |
11/27 |
1 |
열대지역의 상호작용 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
열대지역의 상호작용 |
|||
3 |
열대지역의 상호작용 |
|||
14주 |
12/4 |
1 |
열대 및 아열대 지역과 중위도의 원격상관의 특성 |
코스웨어 |
2 |
열대지역의 해양기후 변화특성 |
집합‧영상수업 (2시간) |
||
3 |
열대지역의 해양기후 변화특성 |
|||
15주 |
12/11 |
1 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
2 |
||||
3 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 6 -
○ 중규모기상학
주 차 |
월/일 (화요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/5 |
1 |
중규모 기상학 개요 |
코스웨어 |
2 |
기단과 전선분류 |
|||
3 |
전선모델 |
|||
2주 |
9/12 |
1 |
규모분석의 이해 1 - 대규모 흐름의 이해 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
규모분석의 이해 2 - 대규모와의 관계 |
|||
3 |
규모분석의 이해 3 - 각종 중규모 기상현상 |
|||
3주 |
9/19 |
1 |
전선이론과 순환 |
코스웨어 |
2 |
단열선도의 이해 |
집합‧영상수업 (2시간) |
||
3 |
단열선도 분석 기초 |
|||
4주 |
9/26 |
1 |
제트 |
코스웨어 |
2 |
사례를 이용한 단열선도 분석 |
집합‧영상수업 (2시간) |
||
3 |
단열선도 심화 학습 |
|||
5주 |
10/3 |
1 |
중규모 불안정 I - 정적불안정 |
코스웨어 |
2 |
중규모 불안정 II - 관성불안정 |
|||
3 |
중규모 불안정 III - 대칭불안정 |
|||
6주 |
10/10 |
1 |
대류와 뇌우 |
코스웨어 |
2 |
낙뢰 |
|||
3 |
단열선도 |
|||
7주 |
10/17 |
1 |
특이기상별 단열선도 분석 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
연직대기 분석 |
|||
3 |
대류시스템 분석 |
|||
8주 |
10/24 |
1 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
2 |
||||
3 |
||||
9주 |
10/31 |
1 |
호우 시스템의 이해 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
하층제트와 호우 세포 형성 |
|||
3 |
연직 불안정 |
|||
10주 |
11/7 |
1 |
CAPE 연직속도 |
코스웨어 |
2 |
하강돌품 |
|||
3 |
토네이도 |
|||
11주 |
11/14 |
1 |
국지풍 I - 일반적 특성 |
코스웨어 |
2 |
국지풍 II - 해류풍, 산곡풍 |
|||
3 |
산악파 I - 지형강제력 |
|||
12주 |
11/21 |
1 |
중규모 대류시스템 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
중규모 호우세포 분석 |
|||
3 |
집중호우 대기 구조 |
|||
13주 |
11/28 |
1 |
산악파 II - 활강류 |
코스웨어 |
2 |
태풍 I - 기본 특성 및 이론 |
|||
3 |
태풍 II - 피해와 예측 |
|||
14주 |
12/5 |
1 |
우박의 발생과 이해 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
우박사례를 이용한 분석 |
|||
3 |
용오름의 특징과 이해 |
|||
15주 |
12/12 |
1 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
2 |
||||
3 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 7 -
○ 대기대순환
주 차 |
월/일 (수요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/6 |
1 |
기후와 기후계 |
코스웨어 |
2 |
대기와 해양의 상호작용 |
|||
3 |
대기의 열평형 |
|||
2주 |
9/13 |
1 |
대기대순환의 이론적 발전과 배경 |
코스웨어 |
2 |
대기대순환의 특성 |
|||
3 |
대기대순환의 수송현상 |
|||
3주 |
9/20 |
1 |
기후의 형성 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
정역학 균형과 지균 균형 |
|||
3 |
열적 순환과 간접순환 |
|||
4주 |
9/27 |
1 |
각운동량 수지와 제트 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
기후와 기후계 |
|||
3 |
시간 평균과 동서 평균 |
|||
5주 |
10/4 |
1 |
시간평균과 동서평균 |
코스웨어 |
2 |
시간 평균된 대기 흐름과 평균 자오면 순환 |
|||
3 |
대기순환의 보존원리와 방정식계 |
|||
6주 |
10/11 |
1 |
정역학 방정식과 와도방정식 |
코스웨어 |
2 |
대기의 열평형 |
집합‧영상수업 (2시간) |
||
3 |
엘니뇨와 라니냐 |
|||
7주 |
10/18 |
1 |
준지균 근사 |
코스웨어 |
2 |
해양대기 상호작용 |
집합‧영상수업 (2시간) |
||
3 |
지표대기 상호작용 |
|||
8주 |
10/25 |
1 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
2 |
||||
3 |
||||
9주 |
11/1 |
1 |
기후 변동, 기후 변화, 기후 예측 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
기후 변동, 기후 변화, 기후 예측 |
|||
3 |
기후 변동, 기후 변화, 기후 예측 |
|||
10주 |
11/8 |
1 |
삼세포순환 |
코스웨어 |
2 |
해들리순환 |
|||
3 |
워커순환 |
|||
11주 |
11/15 |
1 |
기후의 예측성 / 기후변화 예측 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
기후의 예측성 / 기후변화 예측 |
|||
3 |
기후의 예측성 / 기후변화 예측 |
|||
12주 |
11/22 |
1 |
몬순순환 |
코스웨어 |
2 |
ENSO 및 관련 대기순환 |
|||
3 |
원격상관성과 북극진동 |
|||
13주 |
11/29 |
1 |
기후 변화 I. 이론 / 기후 변화 II. 이슈들 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
기후 변화 I. 이론 / 기후 변화 II. 이슈들 |
|||
3 |
기후 변화 I. 이론 / 기후 변화 II. 이슈들 |
|||
14주 |
12/6 |
1 |
평균류와 난류 |
코스웨어 |
2 |
각운동량 및 수분 수지 |
|||
3 |
대기대순환의 에너지 사이클 |
|||
15주 |
12/13 |
1 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
2 |
||||
3 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 8 -
○ 수치예보 및 실습
주 차 |
월/일 (목요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/7 |
1 |
서론 및 수치예보의 역사 |
코스웨어 |
2 |
수치예보방정식 |
|||
3 |
미분방정식의 종류 |
|||
4 |
정확도 및 안정도 분석 |
|||
2주 |
9/14 |
1 |
수치해법과 수치 안정성 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
수치해법과 수치 안정성 |
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3 |
수치해석의 오차 |
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4 |
수치해석의 오차 |
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3주 |
9/21 |
1 |
수치방정식 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
수치방정식 |
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3 |
수치방정식 |
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4 |
수치방정식 |
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4주 |
9/28 |
1 |
예보방정식의 수치 해법 |
코스웨어 |
2 |
수평 및 연직 격자계 |
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3 |
분광모델의 개요 |
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4 |
물리과정의 개념 및 모수화 이론 |
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5주 |
10/5 |
1 |
복사전달의 모수화 과정 |
코스웨어 |
2 |
지면 및 토양 모수화 과정 |
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3 |
행성 경계층 및 자유대기 확산 |
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4 |
중력파 항력 |
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6주 |
10/12 |
1 |
수평 및 격자체계 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
수평 및 격자체계 |
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3 |
수치모델의 역학과정 |
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4 |
수치모델의 역학과정 |
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7주 |
10/19 |
1 |
수치모델의 물리과정 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
수치모델의 물리과정 |
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3 |
자료동화 기본개념 |
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4 |
자료동화 기본개념 |
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8주 |
10/26 |
1 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
2 |
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3 |
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4 |
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9주 |
11/2 |
1 |
자료동화의 주요과정 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
자료동화의 주요과정 |
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3 |
객관분석 방법 |
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4 |
객관분석 방법 |
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10주 |
11/9 |
1 |
적운 모수화 과정 |
코스웨어 |
2 |
미세물리 강수과정 |
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3 |
수치모델의 초기값 산출과정 이해 |
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4 |
기상관측자료의 동화과정 이해 |
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11주 |
11/16 |
1 |
변분 자료동화 기법 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
변분 자료동화 기법 |
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3 |
변분 자료동화 기법 |
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4 |
변분 자료동화 기법 |
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12주 |
11/23 |
1 |
예측성 및 앙상블 예보 |
코스웨어 |
2 |
수치모델 검증시스템 |
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3 |
현업 및 연구 모델 소개 |
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4 |
복수치모델의 발전방향 |
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13주 |
11/30 |
1 |
앙상블 자료동화 기법 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
앙상블 자료동화 기법 |
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3 |
통계모델 및 동네예보 |
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4 |
통계모델 및 동네예보 |
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14주 |
12/7 |
1 |
기상청의 수치예보 시스템 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2 |
기상청의 수치예보 시스템 |
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3 |
수치예보 가이던스 |
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4 |
수치예보 가이던스 |
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15주 |
12/14 |
1 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
2 |
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3 |
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4 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 9 -
□ 강사 수당 지급
○ 2014년도 강사수당 및 여비보상금 지급기준에 준하여 예산 범위 내에서 지급
※ 근거 : 강사수당 등의 지급기준 개정(안) 보고(인력개발담당관- 1106, 2014.04.12.)
○ 강사 수당
구 분 |
지급기준 |
지급액(원) |
지 급 대 상 |
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집합 (영상) 강의 |
외부 강사 |
일반 강의 (Ⅰ) |
1시간당 |
150,000 |
• 대학교 교수(전임 이상), 연구위원 ※ 야간강의인 경우 20% 할증 |
초과(매시간) |
100,000 |
||||
일반 강의 (Ⅱ) |
1시간당 |
100,000 |
• 전.현직 5급 이하 공무원 ※ 야간강의인 경우 20% 할증 |
||
초과(매시간) |
70,000 |
||||
내부 강사 |
일반 강의 (Ⅰ) |
1시간당 |
60,000 |
• 기상청(인력개발과 제외) 4‧5급 이상 공무원 ※ 야간강의인 경우 20% 할증 |
|
초과(매시간) |
40,000 |
||||
일반 강의 (Ⅱ) |
1시간당 |
50,000 |
• 기상청(인력개발과 제외) 6급 이하 공무원 ※ 야간강의인 경우 20% 할증 |
||
초과(매시간) |
30,000 |
||||
사이버 강의 |
1주 |
50,000 |
• 관련 전문가 및 과정운영자 |
※ 강의시간은 휴식시간을 제외한 50분을 1시간으로 하며, 30분 이상은 1시간으로 인정
※ 기본 1시간 산출기준 : 1일 단위별로 산출
※ 1차·2차 평가는 평가문제 출제, 채점을 포함하여 집합(영상) 강의 지급 기준과 동일
※ 사이버교육 강사수당은 강사활동에 따라 차등 지급
구 분 |
내 용 |
지급 기준 |
접속 횟수 |
1주당 평균 2회 이하 시 |
수당 미지급 |
학습관련 질의 응답 |
답변 90%이상 처리 시 |
수당 100%지급 |
답변 50%이상~90% 미만 처리 시 |
수당의 50%지급 |
|
답변 50%미만 처리 시 |
수당 미지급 |
|
학습 안내, 독려, 지도 등 |
전자메일‧SMS 발송, 학습자료‧공지사항 등재 등 1주당 평균 2회 이하 시 |
수당의 50% 지급 (개인메일 이용시 운영자에게 동보발송) |
※ 별도의 표시가 없을 경우 지급 기준은 과정별로 평가하여 지급함
※ 기준에 2가지 이상 중복되어 해당될 경우, 지급 금액이 적은 항목을 적용
※ 교육생들의 질의가 없는 경우 ‘학습관련 질의응답’ 항목은 적용하지 않음
○ 소요예산(강사료 추정액) : 7,238,000원
과 목 |
강사구분 |
집합(영상) 강의 및 평가 |
사이버 강의 |
소 계 |
열대기상학 |
내부(Ⅰ) |
주당 140,000 x 6 x 120% = 1,008,000 주당 100,000 x 2 x 120% = 240,000 주당 140,000 x 2 x 100% = 280,000 |
주당 50,000 x 5.6= 280,000 |
1,808,000 |
중규모기상학 |
내부(Ⅰ) |
주당 140,000 x 5 x 120% = 840,000 주당 100,000 x 2 x 120% = 240,000 주당 140,000 x 2 x 100% = 280,000 |
주당 50,000 x 6.6= 330,000 |
1,690,000 |
대기대순환 |
내부(Ⅱ) |
주당 110,000 x 5 x 120% = 660,000 주당 80,000 x 2 x 120% = 192,000 주당 110,000 x 2 x 100% = 220,000 |
주당 50,000 x 6.6 =330,000 |
1,402,000 |
수치예보 및 실습 |
내부(Ⅰ) |
주당 180,000 x 8 x 120% =1,728,000 주당 180,000 x 2 x 100% = 360,000 |
주당 50,000 x 5= 250,000 |
2,338,000 |
합 계 |
7,238,000 |
- 10 -
붙임 1 |
학점은행제 대기과학 전공과정 집합(영상)수업 실시 기상관서 |
○ 집합(영상)수업 실시 기상관서 현황(15개소)
지 역 |
기관명 |
주 소 |
수업장소 |
서울/ 인천/경기 |
기상청 |
서울특별시 동작구 여의대방로16길 61 (신대방2동) |
다울관(1층) |
수도권기상청 |
경기도 수원시 팔달구 권선로 733(인계동) 5층 |
회의실(2층) |
|
강원 |
강원지방기상청 |
강원도 강릉시 사천면 과학단지로 130 |
회의실(2층) |
춘천기상대 |
강원도 춘천시 신북읍 장본1길 12 |
회의실(2층) |
|
충북 |
청주기상지청 |
충청북도 청주시 흥덕구 공단로 76 (복대동) |
회의실(2층) |
대전/ 세종/충남 |
대전지방기상청 |
대전광역시 유성구 대학로 383 (구성동 22) |
회의실(2층) |
대구/경북 |
대구기상지청 |
대구광역시 동구 효동로2길 10 (효목동) |
소회의실 (2층) |
안동기상대 |
경상북도 안동시 열루재1길 16 (운안동) |
현업실 |
|
부산/ 울산/경남 |
부산지방기상청 |
부산광역시 동래구 충렬대로237번길 117 (명륜동) |
소희의실 (3층) |
울산기상대 |
울산광역시 중구 달빛로 65- 26 (서동) |
현업실 |
|
창원기상대 |
경상남도 창원시 마산합포구 가포순환로 172 (가포동) |
현업실 |
|
전북 |
전주기상지청 |
전라북도 전주시 덕진구 상가 마을길 25 (덕진동 2가) |
회의실(2층) |
광주/전남 |
광주지방기상청 |
광주광역시 북구 서암대로 71 (운암동) |
회의실(2층) |
목포기상대 |
전라남도 목포시 고하대로 815 (연산동) |
현업실 |
|
제주 |
제주지방기상청 |
제주특별자치도 제주시 만덕로 6길 32 |
소회의실 (2층) |
-집합(영상)수업 방법
※ 서울 : 현장 집합강의, 지방 : 서울의 현장 강의를 원격 영상으로 수강
붙임 2 |
수업참여도 평가, 출석 성적 부여 기준 |
○ 수업참여도 평가기준(5%)
— 평가대상 : 학습자 개인별 쪽지, 학습상담, 자료실 및 의견나눔 게시글
— 평가방법 : 상대평가
※ A(90~100점)는 최대 30%의 비율, B(80~89점)는 최대 40%의 비율, C 이하 (0점~79점)는 최소 30%의 비율로 성적 부여
과목명 |
쪽지 |
학습상담 (1:1문의) |
자료실 |
의견나눔 |
계 |
A과목 |
3건 / 1점 |
1건 / 1점 |
자료게시 1건 / 1점 |
2건 / 2점 |
5점 |
○ 출석성적 부여 기준(15%)
출석 |
점수 |
출석 |
점수 |
15주 |
15 |
12주 |
12 |
14주 |
14 |
12주 미만 출석 |
과락 |
13주 |
13 |
※ 출석은 사이버강의, 영상강의(집합), 중간고사, 기말고사의 종합 출석률을 적용
※ 종합출석률 80% 미만 시(4번 이상 결석시) 출석 과락
※ 사이버강의는 1주 3(4)차시 중 1차시라도 불참시 결석으로 처리
※ 출석인정 : 천재지변, 직계존비속 상, 본인 질병 및 사고로 인한 입원 등 부득이 하다고 인정되는 사유(관련 규정 제18조 제1항 1∼7)로 인한 증빙서류 제출 시에 한함. 업무상 출장으로 인한 결석은 해당사항 없음.
붙임 3 |
학점은행제 수강생 집합(영상)수업 참석 관서 확인 |
학점은행제 대기과학 전공과정 집합수업 참석 관서 기상청(원격교육연수원) |
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성 명 |
연락처 |
|||
소 속 / 학 교 |
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출석희망 관서 |
※붙임1 참조하여 관서명 기재 예시) 대구기상지청 |
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