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2019년 봄 학기 학점은행제 대기과학 전공과정 교육 운영안내 |
【 기상기후인재개발원 인재개발과 】
□ 목적
○ 대기과학 전공과정의 이론과 실무교육을 통한 기상전문인력 양성
|
※ 관련 근거 - 학점인정 등에 관한 법률‧동법 시행령‧동법 시행규칙‧운영규정 - 평가인정 학습과정 운영지침(교육부고시 제2015- 85호, 2016.1.6. 제정) - 학점은행제 대기과학 전공과정 운영규정(기상기후인재개발원훈령 제7호, 2017.6.23.) - 교육기획과- 3248(2017.12.27.) 2018년도 기상청 교육훈련계획 알림 |
□ 교육 개요
○ 과 정 명 : 2019년도 봄 학기 학점은행제 대기과학 전공과정
○ 교육기간 : 2019. 3. 4. ～ 6. 14.(15주, 18:30~21:30/22:30)
○ 교육인원 : 과목당 80명 이내
○ 입학자격 : 고등학교 졸업 이상, 또는 학사학위 이상 학력자 중 기상관련 학위 미 취득자
○ 수강 방법
－ 이러닝 강의 : 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr)를 통해 수강
－ 현장 집합강의 : (서울 수강자) 기상청 1층 강의실에서 집합강의 수강
※ 지방 수강자는 집합교육 장소를 선택하여 원격 영상으로 수강 (붙임1 참고)
* 출석수업인 집합(영상)강의를 병행하는 과정으로 강의시간표 필히 확인요망
○ 평가 및 과목 이수(학점 인정) 기준
－ 성적은 시험성적 및 출결사항 등을 종합적으로 고려하여 100점 만점으로 산정
▪ 평가(중간고사 30%, 기말고사 30%), 과제 20%, 출석 15%, 수업참여도 5%
※ 수업참여도, 출석성적 부여 기준 : 붙임2 참조
－ 평가 방법 : 평가 2회(중간, 기말고사) - 온라인 시험 (학점은행제 홈페이지)
－ 성적 60점 이상 이고 종합출석률 80% 이상을 과목 이수(학점 인정)로 함
※ 공무원 상시학습 인정 : 과목당 30시간
- 1 -
□ 교육생 모집 요강
○ 모집 공고기간 : 2019. 1. 15.(화) 〜 2. 17.(일)
신청 접수기간 : 2019. 2. 1.(금) 〜 2. 17.(일)
※ 기상청 및 학점은행제 대기과학 전공과정 홈페이지 모집 공고
○ 선발 방법 :
- 홈페이지 수강신청 선착순 선발: 2019. 2. 19.(화)
- 정원초과 시 초과 신청자는 대기 순번이 부여되며 붙임3양식 미제출자 및 결원발생시 추가 선발될 수 있습니다.
※ 정원 미달 시 최소 10인 이상 개설
○ 신청 방법 : 온라인 신청 및 제출서류(붙임3)
|
다음의 절차에 따라 수강신청을 하실 수 있습니다. 기상청 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr) 에 접속 합니다. 1. 회원가입 회원가입을 클릭한 후, 이용약관 및 개인정보 수집 이용에 동의해 주시기 바랍니다. 2. 로그인 * 수강신청 시에는 아이디, 비밀번호로 로그인하여 신청가능 하며 수강신청 후 학습을 위해서는 범용 공인인증서 로그인이 필요합니다. 3. 수강신청 수강신청메뉴에서 수강신청 가능한 강좌리스트를 확인하실 수 있습니다. 4. 수강료는 무료이며, 수강신청일 종료 후 관리자 승인을 통해 신청이 완료됩니다. 5. 학점은행제 집합수업 실시관서(붙임1)에서 출석 가능한 관서를 선택하시고 (붙임3)의 양식을 작성하여 메일 kimhh96@korea.kr로 제출하여 주시기 바랍니다. 6. 교육생 선발확인 홈페이지 공지 및 개별 통보 (문자 메세지) * 홈페이지 수강승인 확인 관리자 승인 완료 후 [나의강의실- >수강신청 현황]에서 확인 하실 수 있습니다. |
- 2 -
□ 봄 학기 개설 과목
|
학습과목명 |
강 사 |
이수 기간 (주) |
주당 수업 (시간) |
정원 (명) |
학 점 |
집합(영상) 강의 시간 (3월~6월) |
|
해양기상학 |
유승협 |
15 |
3 |
80 |
전공선택 (3학점) |
18:30～21:30(3시간) (월요일) |
|
예보학 및 실습 |
한상은 |
15 |
4 |
80 |
전공선택 (3학점) |
18:30～22:30(4시간) (화요일) |
|
대기대순환 |
이우진 |
15 |
3 |
80 |
전공필수 (3학점) |
18:30～21:30(3시간) (수요일) |
|
미기상학 |
이은희 |
15 |
3 |
80 |
전공필수 (3학점) |
18:30～21:30(3시간) (목요일) |
□ 학습 목표
|
과 목 |
학 습 목 표 |
|
해양기상학 |
해양기상학은 해양 위의 대기 현상이 해양에 미치는 영향, 해양이 대기에 주는 영향 등을 연구하는 대기과학의 응용분야이다. 해양기상 현상들은 대기와 해양 사이의 경계면에서의 상호작용에 의해 발생된다. 대기에서 부는 해상풍, 파랑, 해일, 태풍, 전선, 수온 등의 해양기상 현상의 관측, 예측/예보, 서비스 활용하는 방법에 대해 학습한다. 해양활동의 필수 지식인 해양기상에 관한 지식을 이론과 실무를 겸해 터득함으로써, 대기- 해양의 상호작용을 이해하고 안전한 해상활동을 도모할 뿐만 아니라 이를 기상예보에 접목하는 기술을 배양한다. |
|
예보학 및 실습 |
일기예보 생산과정을 학습하고, 일기예보에 필요한 해석기술을 익힌다. 수치예보모델에서 생산된 대기 변수를 통하여 일기 예보를 생산하는 과정을 습득한다. 예보의 정확도를 관측치와 비교하여 통계적으로 예보오차를 측정하고 물리적으로 분석하는 기술을 배우며 훈련을 통하여 바른 예보를 생산하기 위한 능력과 경험을 갖출 수 있다. |
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대기대순환 |
전 지구적 대기운동의 작동과 유지과정을 학습하고, 이것이 기후와 그 변화에 미치는 효과에 대해 이해한다. 즉, 대기 대순환의 기본 개념을 이해하고, 대순환의 난괴로서의 종관 규모 운동의 수송 현상에 대해 논의하도록 하며, 전구 예너지 및 물순환과 관련한 적도와 중위도의 상호작용, 몬순 순환, 적도지역의 저주파수 진동, 대상 순환과 고정 순환, 기후계와 기후 변화 등에 대해 학습한다. |
|
미기상학 |
대기저층 즉 지표로부터 수 km 내에서 일어나고 있는 여러 현상들을 물리적 역학적 방법과 실제 관측을 통하여 이해하고 다루는 방법을 학습한다. 그 내용으로서는 미기상학에 사용되는 기본 개념, 단열 지표층의 각종 기상 변수의 연직구조, 비단열 지표층, 경계층의 연직구조, 지중열전달, 국지기상, 열섬효과 등을 포함한다. |
- 3 -
□ 강의 시간표
|
요일 월 |
월 |
화 |
수 |
목 |
비고 (주차) |
||||
|
3월 |
4 |
해양기상학 [이러닝 3h] |
5 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
6 |
대기대순환 [이러닝 3h] |
7 |
미기상학 [이러닝 3h] |
1 |
|
11 |
해양기상학 [집합(영상) 3h] |
12 |
예보학 및 실습 [이러닝 1h] [집합(영상) 3h] |
13 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
14 |
미기상학 [집합(영상) 3h] |
2 |
|
|
18 |
해양기상학 [이러닝 3h] |
19 |
예보학 및 실습 집합(영상) 4h] |
20 |
대기대순환 [이러닝 3h] |
21 |
미기상학 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
3 |
|
|
25 |
해양기상학 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
26 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
27 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
28 |
미기상학 [이러닝 3h] |
4 |
|
|
4월 |
1 |
해양기상학 [이러닝 3h] |
2 |
예보학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
3 |
대기대순환 [이러닝 3h] |
4 |
미기상학 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
5 |
|
8 |
해양기상학 [집합(영상) 3h] |
9 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
10 |
대기대순환 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
11 |
미기상학 [이러닝 3h] |
6 |
|
|
15 |
중간고사 |
16 |
중간고사 |
17 |
중간고사 |
18 |
중간고사 |
7 |
|
|
22 |
해양기상학 [이러닝 3h] |
23 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
24 |
대기대순환 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
25 |
미기상학 [집합(영상) 3h] |
8 |
|
|
29 |
해양기상학 [집합(영상) 3h] |
30 |
예보학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
1 |
대기대순환 [이러닝 3h] |
2 |
미기상학 [이러닝 3h] |
9 |
|
|
5월 |
6 |
해양기상학 [이러닝 3h] |
7 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
8 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
9 |
미기상학 [집합(영상) 3h] |
10 |
|
13 |
해양기상학 [집합(영상) 3h] |
14 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
15 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
16 |
미기상학 [이러닝 3h] |
11 |
|
|
20 |
해양기상학 [이러닝 3h] |
21 |
예보학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
22 |
대기대순환 [이러닝 3h] |
23 |
미기상학 [집합(영상) 3h] |
12 |
|
|
27 |
해양기상학 [집합(영상) 3h] |
28 |
예보학 및 실습 [이러닝 4h] |
29 |
대기대순환 [집합(영상) 3h] |
30 |
미기상학 [집합(영상) 3h] |
13 |
|
|
6월 |
3 |
해양기상학 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
4 |
예보학 및 실습 [이러닝 1h] [집합(영상) 3h] |
5 |
대기대순환 [이러닝 3h] |
6 |
미기상학 [이러닝 3h] |
14 |
|
10 |
기말고사 |
11 |
기말고사 |
12 |
기말고사 |
13 |
기말고사 |
15 |
|
* 집합(영상)수업은 출석 수업이며 야간과정으로 18:30에 시작합니다.
- 4 -
□ 강의 계획서
○ 해양기상학
|
주 차 |
월/일 (집합:월요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
||||||
|
제 1 주 |
3/4~3/17 |
1 |
해양기상학 소개 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
해양과 대기의 열교환 |
|||||||||
|
3 |
해양기상현상과 관측시스템 |
|||||||||
|
제 2 주 |
3/11 |
1 |
해양기상학의 이해 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
해양물리 현상의 특성 이해 |
|||||||||
|
3 |
해양기상정보의 활용 |
|||||||||
|
제 3 주 |
3/18~3/31 |
1 |
해양기상 예측의 중요성 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
해양기상 모델 및 예보시스템 |
|||||||||
|
3 |
해양기상서비스 소개 |
|||||||||
|
제 4 주 |
3/25~4/7 |
1 |
대양의 주요 해류 및 형성 원인 |
이러닝 강의 |
||||||
|
3/25 |
2 |
파랑의 발생 특성 이해 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||||
|
3 |
파랑모델의 이해 및 활용 |
|||||||||
|
제 5주 |
4/1~4/14 |
1 |
해상풍의 특성 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
파랑의 특성 (1) |
|||||||||
|
3 |
파랑의 특성 (2) |
|||||||||
|
제 6주 |
4/8 |
1 |
너울과 장주기파의 특성 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
조석과 폭풍해일의 특성분석 |
|||||||||
|
3 |
폭풍해일모델 분석 및 예측기술 |
|||||||||
|
제 7주 |
4/15 |
중간고사 (온라인 시험) |
1차 평가 |
|||||||
|
제 8주 |
4/22~5/5 |
1 |
파랑의 특성 (3) |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
조석 및 폭풍해일 특성 (1) |
|||||||||
|
3 |
조석 및 폭풍해일 특성 (2) |
|||||||||
|
제 9주 |
4/29 |
1 |
해양기상 재해의 이해 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
기상해일 특성 및 예측 |
|||||||||
|
3 |
이안류 특성 및 예측 |
|||||||||
|
제 10주 |
5/6~5/19 |
1 |
안개(해무) 특성 (1) |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
안개(해무) 특성 (2) |
|||||||||
|
3 |
해양기상 재해 종류 및 특성 (1) |
|||||||||
|
제 11주 |
5/13 |
1 |
해양기상 예측 및 자료 해석 (1) |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
해양기상 예측 및 자료 해석 (2) |
|||||||||
|
3 |
해양기상 예측 및 자료 해석 (3) |
|||||||||
|
제 12주 |
5/20~6/2 |
1 |
해양기상 재해 종류 및 특성 (2) |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
해양과 기후의 영향 및 중요성 |
|||||||||
|
3 |
해양기상 국제 업무 |
|||||||||
|
제 13주 |
5/27 |
1 |
해양기상 관측기술 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
해양기상 예보기술 (1) |
|||||||||
|
3 |
해양기상 예보기술 (2) |
|||||||||
|
제 14주 |
6/3~6/16 |
1 |
해양기상 업무의 미래 |
이러닝 강의 |
||||||
|
6/3 |
2 |
해양과 대기의 상호작용 이해 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||||
|
3 |
해양기상의 현재 및 미래 |
|||||||||
|
제 15 주 |
6/10 |
기말고사 (온라인 시험) |
2차 평가 |
|||||||
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 5 -
|
주 차 |
월/일 (집합:화요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
|||||
|
제 1 주 |
3/4~3/17 |
1 |
일기예보의 개요 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
일기예보의 불확실성과 판단과정 |
||||||||
|
3 |
기단 |
||||||||
|
4 |
종관규모 기상시스템 |
||||||||
|
제 2 주 |
3/11~3/24 |
1 |
중규모 기상시스템 |
이러닝 강의 |
|||||
|
3/12 |
2~4 |
전 지구 규모의 일기 분포 대기구조의 3차원 이해 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
제 3 주 |
3/19 |
1 |
계절별 일기도의 특징 이해와 분석 방법 전선분석의 특징과 이해 하층제트와 상층제트의 이해와 적용 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||
|
2 |
|||||||||
|
3 |
|||||||||
|
4 |
|||||||||
|
제 4 주 |
3/25~4/7 |
1 |
일기도 종류 및 특성 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
일기도 및 보조자료 |
||||||||
|
3 |
고층일기도 패턴과 날씨 |
||||||||
|
4 |
보조자료 1 |
||||||||
|
제 5 주 |
4/2 |
1~4 |
등온위 분석의 이해와 예보 활용 보조선도의 이해와 예보 활용 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||
|
제 6 주 |
4/8~4/21 |
1 |
보조자료 2 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
바람 예보 1 |
||||||||
|
3 |
바람 예보 2 |
||||||||
|
4 |
기온 및 기온지수 |
||||||||
|
제 7 주 |
4/16 |
중간고사 (온라인 시험) |
1차 평가 |
||||||
|
제 8 주 |
4/22~5/5 |
1 |
기온변화 및 예보 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
수증기예보 |
||||||||
|
3 |
전선의 개요와 종류 |
||||||||
|
4 |
전선과 불연속면 예보 |
||||||||
|
제 9 주 |
4/30 |
1~4 |
호우개념모델을 이용한 호우예보 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||
|
제 10 주 |
5/6~5/19 |
1 |
강수 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
호우 |
||||||||
|
3 |
호우예보 1 |
||||||||
|
4 |
호우예보 2 |
||||||||
|
제 11 주 |
5/13~5/26 |
1 |
대설예보 1 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
대설예보 2 |
||||||||
|
3 |
태풍예보 |
||||||||
|
4 |
천둥번개, 우박예보 |
||||||||
|
제 12 주 |
5/21 |
1~4 |
대설개념모델을 이용한 대설예보 미세물리과정을 이용한 강설예보 어는 비 예보 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||
|
제 13 주 |
5/27~6/9 |
1 |
황사예보 |
이러닝 강의 |
|||||
|
2 |
고기압의 유형에 따른 날씨예보 |
||||||||
|
3 |
안개예보 |
||||||||
|
4 |
온대저기압 예보1 |
||||||||
|
제 14 주 |
6/3~6/16 |
1 |
온대저기압 예보2 |
이러닝 강의 |
|||||
|
6/4 |
2~4 |
뇌전 예보 우박 예보 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
제 15 주 |
6/11 |
기말고사 (온라인 시험) |
2차 평가 |
||||||
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 6 -
○ 대기대순환
|
주 차 |
월/일 (집합:수요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
||||||
|
제 1 주 |
3/4~3/17 |
1 |
기후와 기후계 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
대기와 해양의 상호작용 |
|||||||||
|
3 |
대기의 열평형 |
|||||||||
|
제 2 주 |
3/13 |
1 |
기후계 요소 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
상호 작용 (피드백) |
|||||||||
|
3 |
복사 에너지 수지 |
|||||||||
|
제 3 주 |
3/18~3/31 |
1 |
대기대순환의 이론적 발전과 배경 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
대기대순환의 특성 |
|||||||||
|
3 |
대기대순환의 수송현상 |
|||||||||
|
제 4 주 |
3/27 |
1 |
시간 평균과 동서 평균 개념 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
자오면 순환 |
|||||||||
|
3 |
에디의 역할과 플럭스 개념 |
|||||||||
|
제 5주 |
4/1~4/14 |
1 |
시간평균과 동서평균 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
시간 평균된 대기 흐름과 평균 자오면 순환 |
|||||||||
|
3 |
대기순환의 보존원리와 방정식계 |
|||||||||
|
제 6주 |
4/8~4/21 |
1 |
정역학 방정식과 와도방정식 |
이러닝 강의 |
||||||
|
4/10 |
2 |
열과 운동량 플럭스 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||||
|
3 |
수증기 플럭스 |
|||||||||
|
제 7주 |
4/17 |
중간고사 (온라인 시험) |
1차 평가 |
|||||||
|
제 8주 |
4/22~5/5 |
1 |
준지균 근사 |
이러닝 강의 |
||||||
|
4/24 |
2 |
로렌즈 에너지 순환 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
|||||||
|
3 |
동서 순환 |
|||||||||
|
제 9주 |
4/29~5/12 |
1 |
삼세포순환 |
이러닝 강의 |
||||||
|
2 |
해들리순환 |
|||||||||
|
3 |
워커순환 |
|||||||||
|
제 10주 |
5/8 |
1 |
자오면 순환의 변동 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
||||||
|
2 |
동서 순환의 변동 |
|||||||||
|
3 |
엘니뇨와 대기 해양 상호작용 |
|||||||||
|
제 11주 |
5/15 |
1 |
몬순 순환 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
원격 상관 |
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3 |
북극 진동, PNA 패턴 등 |
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제 12주 |
5/20~6/2 |
1 |
몬순순환 |
이러닝 강의 |
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2 |
ENSO 및 관련 대기순환 |
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3 |
원격상관성과 극진동 |
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제 13주 |
5/29 |
1 |
일기예보와의 관련성 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
장기예보와의 관련성 |
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3 |
기후 변화에 주는 시사점 |
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제 14주 |
6/3~6/16 |
1 |
평균류와 에디 |
이러닝 강의 |
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2 |
각운동량 및 수분 수지 |
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3 |
대기대순환의 에너지 사이클 |
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제 15 주 |
6/12 |
기말고사 (온라인 시험) |
2차 평가 |
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※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
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○ 미기상학
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주 차 |
월/일 (집합:목요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
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1 |
3/4~3/17 |
1 |
미기상학이란 |
이러닝 강의 |
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2 |
온도와 열 전달 |
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3 |
지표에너지 수지성분 |
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2 |
3/14 |
1 |
지구 대기 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
지구- 대기 에너지 평형과 대기의 순환 |
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3 |
대기경계층 |
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3 |
3/18~3/31 |
1 |
다양한 지표면에서의 에너지 수지 |
이러닝 강의 |
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3/21 |
2 |
대기복사와 지표에너지 수지 I |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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3 |
대기복사와 지표에너지 수지 II |
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4 |
3/25~4/7 |
1 |
태양복사 |
이러닝 강의 |
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2 |
장파복사 |
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3 |
지중 열 전달 |
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5 |
4/1~4/14 |
1 |
열 역학의 기초 |
이러닝 강의 |
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4/4 |
2 |
경계층의 일변화 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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3 |
경계층 안정도 분석 |
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6 |
4/8~4/21 |
1 |
대기경계층 내의 기온과 수증기 I |
이러닝 강의 |
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2 |
대기경계층 내의 기온과 수증기 II |
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3 |
대기경계층 내의 기온과 수증기 Ⅲ |
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7 |
4/18 |
중간고사 (온라인 시험) |
1차 평가 |
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8 |
4/25 |
1 |
경계층 온습도의 구조 I |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
경계층 온습도의 구조 II |
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3 |
경계층 바람의 구조 |
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9 |
4/29~5/12 |
1 |
대기경계층의 바람 Ⅰ |
이러닝 강의 |
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2 |
대기경계층의 바람 II |
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3 |
대기경계층의 바람 Ⅲ |
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10 |
5/9 |
1 |
대기 난류 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
난류 운동 에너지 |
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3 |
경계층 운동량 방정식 |
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11 |
5/13~5/26 |
1 |
난류의 기초이론 |
이러닝 강의 |
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2 |
난류 운동 에너지 방정식 |
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3 |
상사이론I |
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12 |
5/23 |
1 |
지면, 지형과 경계층 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
경계층 구름 |
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3 |
상사이론 |
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13 |
5/30 |
1 |
미기상학의 응용 |
집합‧영상 강의 (출석 수업) |
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2 |
대기오염의 경계층 확산 |
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3 |
수치모델의 경계층 물리과정 모수화 |
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14 |
6/3~6/16 |
1 |
상사이론 II |
이러닝 강의 |
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2 |
지표면으로부터의 증발 Ⅰ |
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3 |
지표면으로부터의 증발 II |
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15 |
6/13 |
기말고사 (온라인 시험) |
2차 평가 |
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※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 8 -
□ 학사학위 수여 요건
※ 기타 자세한 사항은 학점은행 홈페이지(http://www.cb.or.kr) 참조
- 9 -
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붙임 1 |
학점은행제 대기과학 전공과정 집합(영상)수업 실시 기상관서 |
○ 집합(영상)수업 실시 기상관서 현황(10개소)
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지 역 |
기관명 |
주 소 |
수업장소 |
|
서울/ 인천/경기 |
기상청 |
서울특별시 동작구 여의대방로16길 61 (신대방2동) |
다울관(1층) |
|
수도권기상청 |
경기도 수원시 권선구 서호로 149 본관 |
회의실(2층) |
|
|
강원 |
강원지방기상청 |
강원도 강릉시 사천면 과학단지로 130 |
회의실(2층) |
|
충북 |
청주기상지청 |
충청북도 청주시 흥덕구 공단로 76 (복대동) |
회의실(2층) |
|
대전/ 세종/충남 |
대전지방기상청 |
대전광역시 유성구 대학로 383 (구성동 22) |
회의실(2층) |
|
대구/경북 |
대구기상지청 |
대구광역시 동구 효동로2길 10 (효목동) |
소회의실 (2층) |
|
부산/ 울산/경남 |
부산지방기상청 |
부산광역시 동래구 충렬대로237번길 117 (명륜동) |
소회의실 (3층) |
|
전북 |
전주기상지청 |
전라북도 전주시 덕진구 상가 마을길 25 (덕진동 2가) |
회의실(2층) |
|
광주/전남 |
광주지방기상청 |
광주광역시 북구 서암대로 71 (운암동) |
회의실(2층) |
|
제주 |
제주지방기상청 |
제주특별자치도 제주시 만덕로 6길 32 |
소회의실 (2층) |
－집합(영상)수업 방법
※ 서울 기상청에서 현장 집합강의, 그 외 지역은 현장 강의를 원격 영상으로 수강
※ 항공기상청 직원의 경우 항공청에서 집합(영상)수업 수강
|
붙임 2 |
수업참여도 평가, 출석 성적 부여 기준 |
○ 수업참여도 평가기준(5%)
— 평가대상 : 학습자 개인별 쪽지, 학습상담, 자료실 및 의견나눔 게시글
— 평가방법 : 상대평가
※ A(90~100점)는 최대 30%의 비율, B(80~89점)는 최대 40%의 비율, C 이하 (0점~79점)는 최소 30%의 비율로 성적 부여
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과목명 |
쪽지 |
학습상담 (1:1문의) |
자료실 |
의견나눔 |
계 |
|
A과목 |
3건 / 1점 |
1건 / 1점 |
자료게시 1건 / 1점 |
2건 / 2점 |
5점 |
○ 출석성적 부여 기준(15%)
|
출석 |
점수 |
출석 |
점수 |
|
15주 |
15 |
12주 |
12 |
|
14주 |
14 |
12주 미만 출석 |
과락 |
|
13주 |
13 |
※ 출석은 사이버강의, 영상강의(집합), 중간고사, 기말고사의 종합 출석률을 적용
※ 종합출석률 80% 미만 시(4번 이상 결석시) 출석 과락
※ 사이버강의는 1주 3(4)차시 중 1차시라도 불참시 결석으로 처리
※ 출석인정 : 천재지변, 직계존비속 상, 본인 질병 및 사고로 인한 입원 등 부득이 하다고 인정되는 사유(관련 규정 제18조 제1항 1∼7)로 인한 증빙서류 제출 시에 한함. 업무상 출장으로 인한 결석은 해당사항 없음.
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붙임 3 |
학점은행제 수강생 집합(영상)수업 참석 관서 확인 |
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학점은행제 대기과학 전공과정 집합수업 참석 관서 기상청(원격교육연수원) |
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성 명 |
연락처 |
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소 속 / 학 교 |
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출석희망 관서 |
※붙임1 참조하여 관서명 기재 예시) 광주지방기상청 |
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