2019년 가을학기 학점은행제 대기과학 전공과정 교육 운영안내 |
【 기상기후인재개발원 인재개발과 】
□ 목적
○ 대기과학 전공과정의 이론과 실무교육을 통한 기상 전문인력 양성
※ 관련 근거 - 학점인정 등에 관한 법률‧동법 시행령‧동법 시행규칙‧운영규정 - 평가인정 학습과정 운영지침(교육부고시 제2015- 85호, 2016.1.6. 제정) - 학점은행제 대기과학 전공과정 운영규정(기상기후인재개발원훈령 제7호, 2017.6.23.) - 교육기획과- 3269(2018.12.26.) 2019년도 기상청 교육훈련계획 |
□ 교육 개요
○ 과 정 명 : 2019년도 가을 학기 학점은행제 대기과학 전공과정
○ 교육기간 : 2019. 9. 2. ~ 12. 13.(15주, 18:30~21:30/22:30)
○ 교육인원 : 과목당 80명 이내
○ 입학자격 : 고등학교 졸업 이상, 또는 학사학위 이상 학력자 중 기상관련 학위 미 취득자
○ 수강 방법
- 이러닝 강의 : 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr)를 통해 수강
- 현장 집합강의 : (서울 수강자) 기상청 1층 강의실에서 집합강의 수강
※ 지방 수강자는 집합교육 장소를 선택하여 원격 영상으로 수강 (붙임1 참고)
* 출석수업인 집합(영상)강의를 병행하는 과정으로 강의시간표 필히 확인요망
○ 평가 및 과목 이수(학점 인정) 기준
- 성적은 시험성적 및 출결사항 등을 종합적으로 고려하여 100점 만점으로 산정
▪ 평가(중간고사 30%, 기말고사 30%), 과제 20%, 출석 15%, 수업참여도 5%
※ 수업참여도, 출석성적 부여 기준 : 붙임2 참조
- 평가 방법 : 평가 2회(중간, 기말고사) - 온라인 시험 (학점은행제 홈페이지)
- 성적 60점 이상 이고 종합출석률 80% 이상을 과목 이수(학점 인정)로 함
※ 공무원 상시학습 인정 : 과목당 30시간
- 1 -
□ 교육생 모집 요강
○ 모집 공고기간 : 2019. 7. 15.(월) 〜 8. 15.(목)
신청 접수기간 : 2019. 8. 1.(목) 〜 8. 15.(목)
※ 기상청 및 학점은행제 대기과학 전공과정 홈페이지 모집 공고
○ 선발 방법 :
- 홈페이지 가을학기 수강생 공지 : 2019. 8. 20.(화)
- 정원초과 시 초과 신청자는 대기 순번이 부여되며 붙임3양식 미제출자 및 결원발생시 추가 선발될 수 있습니다.
※ 정원 미달 시 최소 10인 이상 개설
○ 신청 방법 : 온라인 신청 및 제출서류(붙임3)
다음의 절차에 따라 수강신청을 하실 수 있습니다. 기상청 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr) 에 접속 합니다. 1. 회원가입 회원가입을 클릭한 후, 이용약관 및 개인정보 수집 이용에 동의해 주시기 바랍니다. 2. 로그인 * 수강신청 시에는 아이디, 비밀번호로 로그인하여 신청가능 하며 수강신청 후 학습을 위해서는 범용 공인인증서 로그인이 필요합니다. 3. 수강신청 수강신청메뉴에서 수강신청 가능한 강좌리스트를 확인하실 수 있습니다. 4. 수강료는 무료이며, 수강신청일 종료 후 관리자 승인을 통해 신청이 완료됩니다. 5. 학점은행제 집합수업 실시관서(붙임1)에서 출석 가능한 관서를 선택하시고 (붙임3)의 양식을 작성하여 메일 kimhh96@korea.kr로 제출하여 주시기 바랍니다. 6. 교육생 선발확인 홈페이지 공지 및 개별 통보 (문자 메세지) * 홈페이지 수강승인 확인 관리자 승인 완료 후 [나의강의실- >수강신청 현황]에서 확인 하실 수 있습니다. |
- 2 -
□ 가을 학기 개설 과목
학습과목명 |
강 사 |
이수 기간 (주) |
주당 수업 (시간) |
정원 (명) |
학 점 |
집합(영상) 강의 시간 (9월~12월) |
열대기상학 |
유승협 |
15 |
3 |
80 |
전공필수 (3학점) |
18:30~21:30(3시간) (월요일) |
수치예보 및 실습 |
신현철 |
15 |
4 |
80 |
전공선택 (3학점) |
18:30~22:30(4시간) (화요일) |
위성기상학 및 실습 |
우진규 |
15 |
4 |
80 |
전공선택 (3학점) |
18:30~22:30(4시간) (수요일) |
대기열역학 |
이은희 |
15 |
3 |
80 |
전공필수 (3학점) |
18:30~21:30(3시간) (목요일) |
□ 학습 목표
과 목 |
학 습 목 표 |
열대기상학 |
열대, 아열대지역의 기상, 기후현상 즉 복사- 대류평형, 적운대류, 열대수렴대, 열대강우대, 편동풍과 열대저기압, 몬순, 엘니뇨와 남방진동, 해들리, 워커 순환, 켈빈, 로스비파, MJO, 준2년 주기진동 등 현상의 원리와 기작을 이해한다. 이러한 현상들과 중위도 기상현상과의 물리 역학적 연관성을 배움으로써 열대지역의 기상현상의 이해를 통해 중위도 기상현상을 이해하고 응용할 수 있는 능력을 기를 수 있다. |
수치예보 및 실습 |
수치예보 모델에 이용된 운동 방정식 및 매개 변수화 된 항들을 배우고 모델이 생산한 자료들을 다루는 법들을 배운다. 모델 자료로부터 등압선, 등온선, 층후선도, 단열선도, 와도선도 등의 기상전문을 생산하는 방법을 습득하며 이러한 기상전문을 해독하여 기상예보를 생산할 수 있는 훈련을 한다. 기상예보와 실제 관측치를 비교하여 예보 오차를 만들고 분석할 수 있도록 훈련한다. |
위성기상학 및 실습 |
기상위성의 작동원리를 학습하고, 여기서 산출된 관측 자료를 분석, 해석하여 일기예보 등에 응용할 수 있는 능력을 기른다. |
대기열역학 |
대기에서의 열역학의 이론을 배우고 열역학의 이론에 따라 열적 요인에 의해 일어나는 대기현상들을 이해하고 분석한다. 열역학적 측면에서 에너지 보존의 법칙을 이해하며 이상기체 및 습윤공기에서의 감율의 의미와 물리적 변수의 열역학적 상관관계를 학습한다. 건조, 습윤 단열과정을 이해하고 그 과정을 통한 응결 및 구름의 생성의 원리를 공부한다. 열역학 제1, 제2 법칙과 비열, 엔트로피, 엔탈피의 개념을 학습한다. |
- 3 -
□ 강의 시간표
요일 월 |
월 |
화 |
수 |
목 |
비고 (주차) |
||||
9월 |
2 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
3 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
4 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
5 |
대기열역학 [집합(영상) 3h] |
1 |
9 |
열대기상학 [이러닝 3h] |
10 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
11 |
위성기상학 및 실습 [이러닝 4h] |
12 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
2 |
|
16 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
17 |
수치예보 및 실습 [이러닝 4h] |
18 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
19 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
3 |
|
23 |
열대기상학 [이러닝 3h] |
24 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
25 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
26 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
4 |
|
10월 |
30 |
열대기상학 [이러닝 3h] |
1 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
2 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
3 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
5 |
7 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
8 |
수치예보 및 실습 [이러닝 4h] |
9 |
위성기상학 및 실습 [이러닝 4h] |
10 |
대기열역학 [집합(영상) 3h] |
6 |
|
14 |
중간고사 |
15 |
중간고사 |
16 |
중간고사 |
17 |
중간고사 |
7 |
|
21 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
22 |
수치예보 및 실습 [이러닝 4h] |
23 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
24 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
8 |
|
28 |
열대기상학 [이러닝 3h] |
29 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
30 |
위성기상학 및 실습 [이러닝 4h] |
31 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
9 |
|
11월 |
4 |
열대기상학 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
5 |
수치예보 및 실습 [이러닝 4h] |
6 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
7 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
10 |
11 |
열대기상학 [이러닝 3h] |
12 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
13 |
위성기상학 및 실습 [이러닝 4h] |
14 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
11 |
|
18 |
열대기상학 [이러닝 3h] |
19 |
수치예보 및 실습 [이러닝 4h] |
20 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
21 |
대기열역학 [집합(영상) 3h] |
12 |
|
25 |
열대기상학 [집합(영상) 3h] |
26 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
27 |
위성기상학 및 실습 [이러닝 4h] |
28 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
13 |
|
12월 |
2 |
열대기상학 [이러닝 1h] [집합(영상) 2h] |
3 |
수치예보 및 실습 [집합(영상) 4h] |
4 |
위성기상학 및 실습 [집합(영상) 4h] |
5 |
대기열역학 [이러닝 3h] |
14 |
9 |
기말고사 |
10 |
기말고사 |
11 |
기말고사 |
12 |
기말고사 |
15 |
* 집합(영상)수업은 출석 수업이며 야간과정으로 18:30에 시작합니다.
- 4 -
□ 강의 계획서
○ 열대기상학
주 차 |
월/일 (집합: 월요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/2 |
1~3 |
열대와 아열대의 대기순환계 특성 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2주 |
9/9~9/22 |
1 |
열대기상의 개관 및 지구의 에너지와 수분의 원천과정 |
이러닝 |
2 |
열대 기후의 특성 |
|||
3 |
열대와 아열대 지역의 바람과 기압의 특성 |
|||
3주 |
9/16 |
1~3 |
열대성 저기압과 폭풍 |
집합‧영상수업 (3시간) |
4주 |
9/23~10/6 |
1 |
열대지역의 온도변화 |
이러닝 |
2 |
열대 및 아열대 지역의 강수의 특성 |
|||
3 |
열대 및 아열대 지역의 일일변화와 관측 |
|||
5주 |
9/30~10/13 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 대류 1 |
이러닝 |
2 |
열대 및 아열대 지역의 대류 2 |
|||
3 |
열대 및 아열대 지역의 파동 1 |
|||
6주 |
10/7 |
1~2 |
열대성 저기압과 태풍 |
집합‧영상수업 (3시간) |
3 |
열대지역의 기상변화 |
|||
7주 |
10/14 |
1~3 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
8주 |
10/21 |
1~2 |
열대지역의 기상변화 |
집합‧영상수업 (3시간) |
3 |
열대지역의 해양변화 |
|||
9주 |
10/28~11/10 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 파동 2 |
이러닝 |
2 |
열대 및 아열대 지역의 몬순과 MJO순환 |
|||
3 |
열대 및 아열대 지역의 해류의 특성 |
|||
10주 |
11/4~11/17 |
1 |
엘니뇨와 엔소 |
이러닝 |
11/4 |
2~3 |
열대지역의 해양변화 |
집합‧영상수업 (2시간) |
|
11주 |
11/11~11/24 |
1 |
열대 및 아열대 지역의 발산과 와도의 특성 |
이러닝 |
2 |
열대 및 아열대 지역과 중위도의 원격상관의 특성 |
|||
3 |
열대성 저기압 역학적·열역학적 특성 |
|||
12주 |
11/18~12/1 |
1 |
태풍의 기후학적 특성 |
이러닝 |
2 |
태풍의 구조분석 및 특징 |
|||
3 |
태풍의 관측기기 및 방법 |
|||
13주 |
11/25 |
1~3 |
열대지역의 상호작용 |
집합‧영상수업 (3시간) |
14주 |
12/2~12/15 |
1 |
한반도 태풍의 영향 |
이러닝 |
12/2 |
2~3 |
열대지역의 해양기후변화 |
집합‧영상수업 (2시간) |
|
15주 |
12/9 |
1~3 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 5 -
주 차 |
월/일 (집합: 화요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/3 |
1~2 |
수치해법과 수치 안정성 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
수치해석의 오차 |
|||
2주 |
9/10 |
1~4 |
수치방정식 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3주 |
9/16~9/29 |
1 |
서론 및 수치예보의 역사 |
이러닝 |
2 |
수치예보방정식 |
|||
3 |
미분방정식의 종류 |
|||
4 |
정확도 및 안정도 분석 |
|||
4주 |
9/24 |
1~2 |
수평 및 격자체계 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
수치모델의 역학과정 |
|||
5주 |
10/1 |
1~2 |
수치모델의 물리과정 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
자료동화 기본개념 |
|||
6주 |
10/7~10/20 |
1 |
예보방정식의 수치 해법 |
이러닝 |
2 |
수평 및 연직 격자계 |
|||
3 |
분광모델의 개요 |
|||
4 |
물리과정의 개념 및 모수화 이론 |
|||
7주 |
10/15 |
1 ~ 4 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
8주 |
10/21~11/3 |
1 |
복사전달의 모수화 과정 |
이러닝 |
2 |
지면 및 토양 모수화 과정 |
|||
3 |
행성 경계층 및 자유대기 확산 |
|||
4 |
중력파 항력 |
|||
9주 |
10/29 |
1~2 |
자료동화의 주요과정 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
객관분석 방법 |
|||
10주 |
11/4~11/17 |
1 |
적운 모수화 과정 |
이러닝 |
2 |
미세물리 강수과정 |
|||
3 |
수치모델의 초기값 산출과정 이해 |
|||
4 |
기상관측자료의 동화과정 이해 |
|||
11주 |
11/12 |
1~4 |
변분 자료동화 기법 |
집합‧영상수업 (4시간) |
12주 |
11/18~12/1 |
1 |
예측성 및 앙상블 예보 |
이러닝 |
2 |
수치모델 검증시스템 |
|||
3 |
현업 및 연구 모델 소개 |
|||
4 |
복수치모델의 발전방향 |
|||
13주 |
11/26 |
1~2 |
앙상블 자료동화 기법 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
통계모델 및 동네예보 |
|||
14주 |
12/3 |
1~2 |
기상청의 수치예보 시스템 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
수치예보 가이던스 |
|||
15주 |
12/10 |
1~4 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
○ 수치예보 및 실습
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 6 -
○ 위성기상학 및 실습
주 차 |
월/일 (집합: 수요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/4 |
1~4 |
기상탑재체의 구성에 대한 설명 및 간단한 설계 |
집합‧영상수업 (4시간) |
2주 |
9/9~9/22 |
1 |
위성기상학 개요 |
이러닝 |
2 |
지구대기의 복사 특성 |
|||
3 |
태양복사와 복사법칙 |
|||
4 |
지구복사와 복사법칙 |
|||
3주 |
9/18 |
1~4 |
복사법칙을 이용한 온도변환 및 위성자료 특성분석 |
집합‧영상수업 (4시간) |
4주 |
9/25 |
1~4 |
대기중에서의 복사전달 관측결과에 대한 설명 |
집합‧영상수업 (4시간) |
5주 |
10/2 |
1~2 |
복사전달방정식의 활용 및 적용 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
마이크로파 영상에 대한 해석 |
|||
6주 |
10/7~10/20 |
1 |
대기복사의 복사전달공식 |
이러닝 |
2 |
대기복사의 가시와 단파적외 영상해석 |
|||
3 |
기상위성의 수증기와 적외 영상 해석 |
|||
4 |
위성 구름관측 특성과 분석 |
|||
7주 |
10/16 |
1~4 |
중간평가(온라인 평가) |
1차 평가 |
8주 |
10/23 |
1~4 |
연직온도 산출 실습 |
집합‧영상수업 (4시간) |
9주 |
10/28~11/10 |
1 |
위성 관측자료로 부터 표면온도 산출 |
이러닝 |
2 |
위성을 이용한 지표면 식생상태 산출과 응용 |
|||
3 |
위성지표면 부근의 안개와 적설 산출 |
|||
4 |
위성관측으로부터 강수정보 산출 |
|||
10주 |
11/6 |
1~4 |
위성영상 해석 및 실습(VIS, IR, WV, SWIR, 채널차 영상, 종합 영상) |
집합‧영상수업 (4시간) |
11주 |
11/11~11/24 |
1 |
위성 마이크로파 특성과 관측 |
이러닝 |
2 |
위성 강수정보 측정과 산출 |
|||
3 |
위성관측으로 바람장 산출 |
|||
4 |
위성관측에 의한 황사, 지표면 도달일사량 |
|||
12주 |
11/20 |
1~2 |
각종 온도 산출의 원리 종합 |
집합‧영상수업 (4시간) |
3~4 |
태풍분석 실습(적외 및 가시채널 방법, 마이크로파 영상) |
|||
13주 |
11/25~12/8 |
1 |
위성영상에 의한 기압계 특성 분석 |
이러닝 |
2 |
위성관측으로 본 전선의 개념 해석 |
|||
3 |
위성을 이용한 구름패턴과 위험기상 분석 |
|||
4 |
위성을 이용한 태풍 관측과 분석 |
|||
14주 |
12/4 |
1~4 |
영상표출 S/W를 이용한 영상강조 실습 |
집합‧영상수업 (4시간) |
15주 |
12/11 |
1~4 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 7 -
○ 대기열역학
주 차 |
월/일 (집합: 목요일) |
차시 |
주차별 강의내용 |
수업방식 |
1주 |
9/5 |
1 |
대기열역학의 기초 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
상태방정식 |
|||
3 |
열역학 제1법칙 |
|||
2주 |
9/9~9/22 |
1 |
대기열역학에 필요한 기초 개념 |
이러닝 |
2 |
상태방정식 |
|||
3 |
대기열역학에 필요한 기초 개념 |
|||
3주 |
9/16~9/29 |
1 |
열역학 제1법칙과 엔탈피 |
이러닝 |
2 |
잠열과 키르히호프 방정식 |
|||
3 |
단열과정과 온위 및 다면과정 |
|||
4주 |
9/23~10/6 |
1 |
열역학 제2법칙과 엔트로피 |
이러닝 |
2 |
열역학 제1 및 제2법칙의 결합 표현 |
|||
3 |
상태의 열역학방정식 및 열역학 함수 |
|||
5주 |
9/30~10/13 |
1 |
이질계 |
이러닝 |
2 |
물에 대한 상전이와 Clausis- Clapeyron 방정식 |
|||
3 |
습윤공기와 물의 삼중점 이동 |
|||
6주 |
10/10 |
1 |
물의 상태와 열역학적 특성 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
습윤공기의 열역학 |
|||
3 |
대기의 단열/비단열 과정 |
|||
7주 |
10/17 |
1~3 |
중간고사(온라인 평가) |
1차 평가 |
8주 |
10/21~11/3 |
1 |
습윤공기의 열용량과 구름에서의 엔탈피, 내부에너지 및 엔트로피 |
이러닝 |
2 |
단열선도의 선택 조건과 등치선의 상대적 기울기 |
|||
3 |
단열선도상 좌표의 전환 |
|||
9주 |
10/28~11/10 |
1 |
Clapeyron 선도와 tephigram |
이러닝 |
2 |
emagram과 skew T- log P선도 이용 예 |
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3 |
Refsdal 선도와 Sruve 선도 |
|||
10주 |
11/4~11/17 |
1 |
단열선도상의 면적계산과 에너지 적분 |
이러닝 |
2 |
skew T- log p 선도 이용예 |
|||
3 |
등압냉각과정과 이슬전 온도 |
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11주 |
11/11~11/24 |
1 |
대기에서 등압냉각에 의한 응결 |
이러닝 |
2 |
단열등압과정 |
|||
3 |
단열등압 혼합과정 |
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12주 |
11/21 |
1 |
대기의 정역학 |
집합‧영상수업 (3시간) |
2 |
대기안정도 |
|||
3 |
열역학 선도 |
|||
13주 |
11/25~12/8 |
1 |
단열상승과 포화 |
이러닝 |
2 |
연직혼합과 온도 및 습도 총정리 |
|||
3 |
지오포텐셜과 정역학 방정식 |
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14주 |
12/2~12/15 |
1 |
특별대기 |
이러닝 |
2 |
연직안정도 판별기준과 공기 상승에 대한 감률 |
|||
3 |
단열과정에 대한 안정도 기준과 잠재불안정 |
|||
15주 |
12/12 |
1~4 |
기말평가(온라인 평가) |
2차 평가 |
※ 강사 및 수업일정은 변경될 수 있음
- 8 -
□ 학사학위 수여 요건
※ 기타 자세한 사항은 학점은행 홈페이지(http://www.cb.or.kr) 참조
- 9 -
붙임 1 |
학점은행제 대기과학 전공과정 집합(영상)수업 실시 기상관서 |
○ 집합(영상)수업 실시 기상관서 현황(11개소)
지 역 |
기관명 |
주 소 |
수업장소 |
서울/ 인천/경기 |
기상청 |
서울특별시 동작구 여의대방로16길 61 (신대방2동) |
다울관(1층) |
수도권기상청 |
경기도 수원시 권선구 고색동 894- 93 (권선구 권선로 276) |
회의실(2층) |
|
강원 |
강원지방기상청 |
강원도 강릉시 사천면 과학단지로 130 |
회의실(2층) |
충북 |
청주기상지청 |
충청북도 청주시 흥덕구 공단로 76 (복대동) |
회의실(2층) |
대전/ 세종/충남 |
대전지방기상청 |
대전광역시 유성구 대학로 383 (구성동 22) |
회의실(2층) |
대구/경북 |
대구지방기상청 |
대구광역시 동구 효동로2길 10 (효목동) |
소회의실(2층) |
부산/ 울산/경남 |
부산지방기상청 |
부산광역시 동래구 충렬대로237번길 117 (명륜동) |
소회의실(3층) |
전북 |
전주기상지청 |
전라북도 전주시 덕진구 상가 마을길 25 (덕진동 2가) |
회의실(2층) |
광주/전남 |
광주지방기상청 |
광주광역시 북구 서암대로 71 (운암동) |
회의실(2층) |
제주 |
제주지방기상청 |
제주특별자치도 제주시 만덕로 6길 32 |
소회의실(2층) |
울릉도 |
울릉도 관측소 |
울릉군 울릉읍 무릉길 227- 75 울릉도관측소 |
회의실 |
-집합(영상)수업 방법
※ 서울 기상청에서 현장 집합강의, 그 외 지역은 현장 강의를 원격 영상으로 수강
※ 항공기상청 직원의 경우 항공청에서 집합(영상)수업 수강
붙임 2 |
수업참여도 평가, 출석 성적 부여 기준 |
○ 수료기준
- 총 출석률 80%이상이며 종합 성적 60점 이상
○ 평가항목
출석 |
중간고사 |
기말고사 |
과제 |
참여도(5%) |
|||
15% |
30% |
30% |
20% |
쪽지 3건/1점 |
학습상담 1건/1점 |
자료게시 1건/1점 |
의견나눔 2건/2점 |
○ 성적부여(총점에 따른 상대평가)
※ A(90~100점)는 최대 30%의 비율, B(80~89점)는 최대 40%의 비율, C 이하 (0점~79점)는 최대 50%의 비율로 성적 부여
등급 |
A+ ~ A |
B+ ~ B |
C+ ~ C 이하 |
비율 |
총원의 20~30% |
총원의 30~40% |
총원의 30~50% |
○ 출석성적 부여 기준(15%)
출석 |
점수 |
출석 |
점수 |
15주 |
15 |
12주 |
12 |
14주 |
14 |
12주 미만 출석 |
과락 |
13주 |
13 |
※ 출석은 사이버강의, 영상강의(집합), 중간고사, 기말고사의 종합 출석률을 적용
※ 종합출석률 80% 미만 시(4번 이상 결석시) 출석 과락
※ 이러닝 강의는 1주 3(4)차시 중 1차시라도 불참 시 결석으로 처리
※ 출석인정 : 천재지변, 직계존비속 상, 본인 질병 및 사고로 인한 입원 등 부득이 하다고 인정되는 사유(관련 규정 제18조 제1항 1∼7)로 인한 증빙서류 제출 시에 한함. 업무상 출장으로 인한 결석은 해당사항 없음.
붙임 3 |
학점은행제 수강생 집합(영상)수업 참석 관서 확인 |
학점은행제 대기과학 전공과정 집합수업 참석 관서 기상청(원격교육연수원) |
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성 명 |
연락처 |
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소 속 / 학 교 |
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출석희망 관서 |
※붙임1 참조하여 관서명 기재 예시) 광주지방기상청 |
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