2024년 봄학기 학점은행제
대기과학 전공과정 운영계획(안)
【 2024. 1. 10.(수) / 기상기후인재개발원 인재개발과 】
□ 교육 목적
○ 대기과학 전공과정의 이론과 실무교육을 통한 기상 전문인력 양성
[관련 근거] ‣ 학점인정 등에 관한 법률․동법 시행령, 동법 시행규칙 ‣ 평가인정 학습과정 운영지침(교육부고시 제2023-8호, 2023.2.17. 일부개정) ‣ 학점은행제 대기과학 전공과정 운영규정(기상기후인재개발원훈령 제9호, 2021.6.25.) |
□ 교육 개요
○ 과 정 명: 2024년도 봄학기 학점은행제 대기과학 전공과정
○ 교육기간: 2024. 3. 4. ∼ 6. 16.(15주)
○ 교육인원: 과목당 80명 이내
○ 수강자격: 고등학교 졸업 이상 학력자
○ 개설과목
학습과목명 |
강사 |
주당시수 |
정원(명) |
학점(필수·선택) |
수업방식 |
대기대순환 |
이은정부이사관 (기상청) |
3 |
80 |
3학점(전공필수) |
이러닝강의, |
열대기상학 |
유승협부이사관 (기상청) |
3 |
80 |
3학점(전공필수) |
|
구름물리 |
채정효교수 (기상청 기상기후인재개발원) |
3 |
80 |
3학점(전공선택) |
|
수치예보 및 실습 |
신현철기상연구관 (수치모델링센터 수치모델개발과) |
4 |
80 |
3학점(전공선택) |
□ 교육생 모집 요강
○ 모집 공고: 1. 15.(월) 〜 2. 8.(목)
○ 신청 접수: 2. 5.(월) 09:00 〜 2. 8.(목) 12:00
※ 기상청 및 학점은행제 대기과학 전공과정 홈페이지에 공고문 게시
○ 수강신청방법: 기상청 학점은행제 홈페이지(http://hrd.kma.go.kr) 활용
○ 수강생 선발: 수강신청 선착순 선발
※ 수강인원이 10인 미만인 과목은 개설 취소
○ 교육생확정 공지: 2. 16.(금)
□ 교과목 구성
○ 과목별 학습 목표
※ 붙임 1: 과목별 수업계획서
과목 |
학습목표 |
대기대순환 |
‣ 전 지구적 대기운동의 작동 및 유지과정을 학습하고 이것이 기후와 그 변화에 미치는 효과에 대해 설명할 수 있다. ‣ 대기대순환의 기본 개념에 대해 기술할 수 있다. ‣ 난괴로서의 종관 규모 운동 수송현상, 전구 에너지 및 물 순환과 관련하여 적도와 중위도의 상호작용, 몬순 순환, 적도지역의 저주파수 진동, 대상 순환과 고정 순환, 기후계와 기후 변화 등에 대해 설명할 수 있다. |
열대기상학 |
‣ 열대, 아열대지역의 기상과 기후현상, 즉 복사-대류평형, 적운대류, 열대수렴대, 열대강우대, 편동풍과 열대저기압, 몬순, 엘니뇨와 남방진동, 해들리, 워커 순환, 켈빈, 로스비파, MJO, 준2년 주기진동 등의 원리와 기작에 대해 기술할 수 있다. ‣ 이처럼 다양한 현상과 중위도 기상현상과의 물리 역학적 연관성을 학습한 후에 열대지역 및 중위도 기상현상을 이해하고 응용할 수 있다. |
구름물리 |
‣ 구름의 물리적 특성, 분류, 규모, 구름 응결핵, 포화, 상의 변화, 구름 발달 과정 등 기본적인 개념에 대해 설명할 수 있다. ‣ 구름의 발달 기구, 수적 형성 방법, 대기응결핵의 특성, 구름의 역할, 구름의 발달을 이해하기 위한 열역학 에너지 방정식 등에 대해 기술할 수 있다. |
수치예보 및 실습 |
‣ 수치예보 모델에 이용된 운동 방정식 및 매개 변수화된 항들을 배우고 모델이 생산한 자료를 다루는 방법을 설명할 수 있다. ‣ 모델 자료로부터 등압선, 등온선, 층후선도, 단열선도, 와도선도 등의 기상전문을 생산하는 방법을 학습하고, 이러한 기상전문을 해독하여 기상예보를 생산할 수 있도록 훈련함으로써 기상예보와 실제 관측치를 비교하여 예보 오차를 만들고 분석할 수 있다. |
□ 향후 계획
일정 |
1. 15. ~ 2. 8. |
2. 5. ~ 8. |
2. 16. |
2. 22. |
2. 26. |
2. 28. |
3. 4. |
내용 |
모집공고 |
수강신청 |
교육생선발 |
교수회의 |
교육생 OT |
콘텐츠탑재 |
개강 |
※ 자세한 사항은 첨부파일을 확인하시기 바랍니다.